05.07.2023
Абстрактные планы — в конкретную цель. Что такое методика SMART
Как цели, к которым сложно подступиться, превращать в конкретные планы? Например, хочется вести блог про школу, но непонятно, с чего начать. Или нужно составить план урока, но информации слишком много. В этом поможет методика SMART. Рассказываем, что это такое, и объясняем, как формулировать цели, чтобы достигать их легко.
Что такое SMART
Это метод постановки целей. Он помогает превратить абстрактные планы в конкретные и достижимые.
Само слово SMART — это аббревиатура из пяти слов, которые являются важными критериями для постановки цели.
S — Specific — конкретная.
M — Measurable — измеримая.
A — Achievable — достижимая.
R — Relevant — значимая.
T —Time bound — ограниченная по времени.
Что важно для постановки целей
Разберём каждый из критериев методики SMART подробнее на примере учителя, который хочет вести личный блог.
Конкретная
Чтобы у вас не было возможности неправильно истолковать цель, она должна отвечать на вопрос «Какого результата нужно достичь?» Также важно, чтобы у цели был только один результат.
Само слово SMART — это аббревиатура из пяти слов, которые являются важными критериями для постановки цели.
S — Specific — конкретная.
M — Measurable — измеримая.
A — Achievable — достижимая.
R — Relevant — значимая.
T —Time bound — ограниченная по времени.
Что важно для постановки целей
Разберём каждый из критериев методики SMART подробнее на примере учителя, который хочет вести личный блог.
Конкретная
Чтобы у вас не было возможности неправильно истолковать цель, она должна отвечать на вопрос «Какого результата нужно достичь?» Также важно, чтобы у цели был только один результат.
❌
✅
Начать вести личный блог
Выбрать площадку для блога, определить тематику, зарегистрировать аккаунт и выкладывать по три поста в неделю
Измеримая
Важно определить, как измерить результат будущих достижений. Это поможет оценить, насколько вы приблизились к желаемому. Если же вы не можете это сделать, значит, цель поставлена некорректно.
Важно определить, как измерить результат будущих достижений. Это поможет оценить, насколько вы приблизились к желаемому. Если же вы не можете это сделать, значит, цель поставлена некорректно.
❌
✅
Набрать много подписчиков
Набрать 1 000 подписчиков
Достижимая
С самого начала не стоит ставить слишком масштабные цели — лучше выбрать несколько, но более реальных. Критерий «Достижимая» определяет, что вы сможете достигнуть цели за определённый срок и с учётом прошлого опыта. Нереалистичная задача может вас демотивировать, и достигать её не захочется.
С самого начала не стоит ставить слишком масштабные цели — лучше выбрать несколько, но более реальных. Критерий «Достижимая» определяет, что вы сможете достигнуть цели за определённый срок и с учётом прошлого опыта. Нереалистичная задача может вас демотивировать, и достигать её не захочется.
❌
✅
Развить личный бренд
Получить приглашение быть спикером на городской конференции благодаря блогу
Значимая
Нужно понять, почему цели захочется достигнуть. Она должна соответствовать вашим интересам и желаниям.
Нужно понять, почему цели захочется достигнуть. Она должна соответствовать вашим интересам и желаниям.
❌
✅
Создать блог, потому что это популярно
Создать блог, чтобы делиться своим опытом с коллегами
Ограниченная по времени
У цели должны быть определены начало и конец.
У цели должны быть определены начало и конец.
❌
✅
Набрать 1 000 подписчиков
Набрать 1 000 подписчиков к 1 января 2024 года
В итоге полная SMART-цель звучит так:
Я веду блог, чтобы делиться своим опытом с коллегами, стать более известным и получить приглашение хотя бы на одну конференцию. Для этого мне нужно выбрать площадку для блога, определить тематику, зарегистрировать аккаунт и выкладывать по три поста в неделю. Через полгода я планирую набрать 1 000 подписчиков.
Как использовать методику SMART: пример постановки целей
Использовать SMART можно для чего угодно: поставить цель на урок, развитие карьеры или личной цели. Приведём пример.
Цель для урока русского языка — научить школьников склонять слова по падежам
Конкретная: ученики выучат шесть падежей и научаться склонять слова.
Измеримая: в конце урока проведём пятиминутную проверочную работу, чтобы проверить, что ученики выучили шесть падежей и умеют склонять слова.
Достижимая: ученики будут опираться на вспомогательные слова на доске для определения падежа, чтобы в конце урока они смогли сделать проверочную работу, в которой покажут знания темы и научатся склонять существительные.
Значимая: ученики выучат шесть падежей, научатся склонять слова и в конце урока смогут выполнить проверочную работу, опираясь на вспомогательные слова на доске. Благодаря изучению этой темы они смогут согласовывать между собой слова в тексте.
Ограниченная по времени: за академический час ученики выучат шесть падежей, научатся склонять слова и в конце урока смогут выполнить проверочную работу, опираясь на вспомогательные слова на доске. Благодаря информации из этой темы они смогут согласовывать между собой слова в тексте.
Цель для урока русского языка — научить школьников склонять слова по падежам
Конкретная: ученики выучат шесть падежей и научаться склонять слова.
Измеримая: в конце урока проведём пятиминутную проверочную работу, чтобы проверить, что ученики выучили шесть падежей и умеют склонять слова.
Достижимая: ученики будут опираться на вспомогательные слова на доске для определения падежа, чтобы в конце урока они смогли сделать проверочную работу, в которой покажут знания темы и научатся склонять существительные.
Значимая: ученики выучат шесть падежей, научатся склонять слова и в конце урока смогут выполнить проверочную работу, опираясь на вспомогательные слова на доске. Благодаря изучению этой темы они смогут согласовывать между собой слова в тексте.
Ограниченная по времени: за академический час ученики выучат шесть падежей, научатся склонять слова и в конце урока смогут выполнить проверочную работу, опираясь на вспомогательные слова на доске. Благодаря информации из этой темы они смогут согласовывать между собой слова в тексте.
Полезный материал?
Читайте также: