«Сферум» & «Вариант»:
итоги проекта поддержки педагогов
Учителя ежедневно сталкиваются со множеством ситуаций, вызывающих стресс. Высокая ответственность, мотивационная и личностная вовлеченность в общение со школьниками и педагогическую работу, вызывают большие психоэмоциональные затраты. Дистанционный формат обучения и цифровизация образования тоже вызвали новые вопросы: как не снижать эффективность уроков на «удалёнке»? Как защитить детей и самого себя от кибербуллинга? Как отдыхать, когда чувствуешь себя всё время на работе?
«Сферум» и онлайн-сервис консультирования работников сферы образования «Вариант» предоставили возможность педагогам бесплатно и анонимно поделиться со специалистом проблемами и страхами и попытаться найти решение из сложных и стрессовых ситуаций.
«Сферум» и онлайн-сервис консультирования работников сферы образования «Вариант» предоставили возможность педагогам бесплатно и анонимно поделиться со специалистом проблемами и страхами и попытаться найти решение из сложных и стрессовых ситуаций.
Какие ситуации чаще всего разбирали педагоги со специалистами службы «Вариант»:
- Психология изменений: выстраивание работы с учениками, которые находятся в ситуации регулярного обновления внешнего контекста
- Психологическая адаптация педагогов в условиях смешанного (гибридного) обучения.
- Личный бренд педагога, как эксперта, при взаимодействии с детьми, родителями, профессиональным сообществом
- Какие приемы вовлечения учеников возможны в условиях длительного дистанта?
- Разбор кейсов и критических событий в учебном процессе с точки зрения детской психологии.
- Цифровые квесты, игровые маршруты, геймификация образовательного процесса в допустимых нормах, как инструменты мотивации образовательного процесса для детей, а также новые и доступные техники для учителей.
- Классные руководители: как им действовать? Нужны дополнительные современные формы работы с учениками в онлайн, чтобы помочь учителю справиться с нагрузкой от коллег, учеников, родителей.
Чаще всего учителя искали ответы на волнующие их вопросы: «Как переключаться между работой и отдыхом?», «Как адаптироваться к смешанным (гибридным) форматам», «Как быть терпимым и принимать увлечения детей?».
Проект длился 5 месяцев, и в нём поучаствовали учителя из 42 регионов России. Всего эксперты провели 780 бесплатных консультаций.
Инна Ярцева
«Мы не можем влиять на множество факторов, которые делают вашу жизнь и работу трудной. Но мы можем заботиться о вашей ресурсности»
Психолог, руководитель проекта «Вариант»
| Инна Ярцева Психолог, руководитель проекта «Вариант» «Мы не можем влиять на множество факторов, которые делают вашу жизнь и работу трудной. Но мы можем заботиться о вашей ресурсности» |
На бесплатном курсе повышения квалификации для учителей «Цифровая трансформация образования: профиль современного учителя» Инна Ярцева освещает две темы: «Динамичная образовательная среда: как поддержать себя и другого?» и «О важном: как быть учителем с заботой к самому себе?». Чтобы посмотреть лекции, необходимо зарегистрироваться.
Как получить поддержку сейчас
Консультацию можно получить на сайте http://variant.life/
Советы психолога для тех, кто столкнулся с травлей в интернете. Проект «Сферума» ко Дню борьбы с кибербуллингом.
Надеемся, наш проект полезен. Заботьтесь о своём ментальном здоровье и радуйте себя каждый день!
Советы психолога для тех, кто столкнулся с травлей в интернете. Проект «Сферума» ко Дню борьбы с кибербуллингом.
Надеемся, наш проект полезен. Заботьтесь о своём ментальном здоровье и радуйте себя каждый день!
Nikola Tesla
Nikola Tesla was a Serbian American inventor, electrical engineer, mechanical engineer, physicist, and futurist best known for his contributions to the design of the modern alternating current (AC) electricity supply system.